九年级思想政治教学案例

某校学生来到某展览馆看濒危动物展览，当他们看到地球上许多珍惜动物因人类滥捕滥杀，生态环境恶化而濒临灭绝时，心情十分沉重。在一扇木门前，导游告诉同学们，这里面关着世界上最需要拯救的濒危动物，并请大家猜猜是什么。同学们你一言我一语，猜什么的都有，而导游却频频摇头，究竟是什么呢？木门打开，对着同学们的是一面镜子，同学们看到镜子里的自己而陷入沉思。
案例使用说明：
本案例通过创设情景给学生心灵以强烈的震撼，有利于激发学生强烈的求知欲望，对学习产生浓厚的兴趣。
当同学们怀着强烈的探究欲得之谜底时，通过镜子里的我而陷入沉思，通过这种方式激发培养了同学们保护环境的意识，深刻认识到自然环境是人类赖以生存发展的物质基础，环境问题已成为人类所面临的最严重的问题之一，假如生态环境继续恶化而得不到有效控制，那么人类将失去生存的空间，将不会再有美好的明天。