政治课教学随笔 (i)

zhangminhua 周四六月 30, 2011 2:51 pm

为了发挥学生学习主体的作用，我还尝试着在复习课上让学生自己上讲台讲述所要复习的内容，并且不断启发学生自己去找相互联系的知识点。由于学生都有一定的表现欲，所以他们都格外珍惜这难得的机会来展现自己的才华。凡是安排到的学生大多数都做了充分的准备，上课的气氛和效果都较为令人满意。