单刀直入，揭示课文中心。

开门见山，用简洁的语言揭示题目，以调整学生分散的思维，使学生注意力在短时间内集中起来。如在教学《国防建设》一课时，教师阐明：“一个国家的国防力量对于保卫这个国家的安全具有极其重要的作用，那么，我们国家的国防力量怎么样？我国的强大军队是怎样建设起来的呢？”。这样，引导学生直接针对课文去思考。