《人的身体》综合实践活动教学方案

一、活动主题：人的身体
二、教学目标：
1、在整个活动过程 中，通过交流与实践活动体现学生自主学习。
2、通过小组合作，促进学生个性发展。
3、在调查汇报交流活动中引导学生进行探究性学习。
三、教学时间：3课时
四、教学准备：阅读相关书刊、资料卡、人体模型
五、活动过程：
第一阶段：制定活动方案
1、创设情境，揭示主题
眼睛能看，嘴能说话，耳朵能听声音，脚能走路，头发会长……，人体蕴藏着许多奥秘，让我们来认识人的身体吧！
2、明确介绍的内容
⑴人的身体是由多少块骨组成的？
⑵人体各种器官有什么功能？
⑶人的脉搏一般每分钟跳多少次？
3、获取信息的途径：通过学生实践及借阅书刊
4、制定活动方案：我们无论做什么事都应有个计划，如：要做好哪些准备，先做什么，和哪些伙伴合作，怎样分工等，只有这样才能提高工作效率，下面请同学们以小组为单位根据要求制定活动方案。
第二阶段：学生依据方案开展活动
调查统计组到图书室查阅材料，走访教师，了解人体的基本情况，并根据这些记录制定小山子。
第三阶段：举办展览，介绍成果
对各组所获材料进行综合处理，介绍给教导处，进行成果展览，并对优秀组给予表奖。
注：学生在情境中自主选择课题—制定方案—实践—修改方案--成果汇报
教师创设情境--帮助---组织指导---帮助---再指导---帮助