“做生活的有心人”综合实践活动方案

一、活动总目标：

知识目标：
1、学会观察身边的生活现象，亲身体验，培养发现问题、研究问题、解决问题的能力。
2、发展个性，培养创新意识
能力目标：
1、培养查找、搜集、整理信息的能力。
2、能将自己的研究成果通过不同形式展示，具有创新能力。
3、培养学生在生活中发现问题、处理问题的能力，促进学生综合实践能力。
情感目标：
通过活动小组的集体研究活动，对自己的新发现有喜悦感和成就感，在活动中感受合作和交流的乐趣。

二、教学时间预设

活动准备阶段：2课时
活动实施阶段：一周
总结交流阶段：3课时

三、教学活动过程

第一阶段：活动准备阶段

（一）活动目标：
1、激发学生留心观察生活的兴趣。
2、培养善于发现、思考的良好学习习惯。
（二）活动流程
1、提出问题，确定活动主题
预设小主题：生活小窍门、我的新发现、人际交往知多少、做情绪的主人、我的小发明、生活新变化
2、成立活动小组
3、制定活动方案

第二阶段：活动实施阶段

（一）活动目标：
1、培养学生在生活中发现问题、研究问题、解决问题的能力。
2、按照制定好的活动方案，运用一定方法搜集解决问题所需资料，进行具体活动，获得实际的实践体验。
（二）活动流程
1、各兴趣小组进行活动（活动方式：观察、操作、讨论、交流、调查等），教师对学生分析的方法进行指导。
2、在实践中继续搜集、整理资料
3、各小组撰写观察日记、随笔、做实验、小制作等成果资料。

第三阶段：互相交流，展示成果

（一）活动目标：
1、在交流中，学习他人研究成果，充实自己的研究成果。
2、在活动中体会参与的乐趣，对研究成果有成功感、自信感。
3、总结研究成果，体验合作的喜悦
（二）活动流程
1、各小组展示阶段性成果
2、集体讨论交流
3、各小组修改自己的成果，形成阶段性总结

第四阶段：拓展提升