中考语文答题技巧-----读图题

　　五、读图题
　　
　　做题前，一定要领会图片的内容，感知图片的气氛，领会图片蕴涵的情感。之后，用精练优美的语言把自己读图的感悟写出来。切记，既要考虑图片的内容和气氛，更要读出自己的感悟，读出自己的个性化特点。语言以80字左右为宜，不得少于50字。基本模式如：
　　
　　1、党和国家领导人深入某种活动或灾难现场图片：在XX节日到来之际（或“XX活动开展之际”，或“XX灾难来临之时”等），党和国家领导人XXX（官员名字或职务称谓）亲临XXX（节日、活动场所或灾难现场）。从他XXX（参与的活动或表现）（答出其情绪，推测其心理），我感受到了党或国家（政府）对XXX（被关怀或被慰问的对象）的亲切关怀（或“深切的关注”等），这将极大的鼓舞人们积极的去从事XXX（与节日、活动，抗灾救灾等有关活动）。
　　
　　2、武警官兵，白衣天使积极参与抗灾救灾图片：在XXX灾难来临之时，武警官兵或白衣天使不顾个人安危，积极参与XXX抗灾救灾，表现了他们急国家之所急，想人民之所想。他们用自己的实际行动，又一次诠释了中华民族“一方有难、八方支援”，“天下兴亡、匹夫有责”的传统美德。他们是新时代“最可爱的人”，是我们学习的榜样。
　　
　　3、科技活动以及科学成就图片：图片真实的记录了我国在XXX（科学技术课题名称）探索和研究上取得的重大突破。这一成就标志着我国在这一领域已经进入了世界先进行业，也是我国科学技术水平和综合国力提高的又一重要标志。这将大大地激发人们的民族自豪感以及爱国主义热情，特别是极大地激发了我们中学生学科学、爱科学、献身科学的热情。
　　
　　4、各种统计图的阅读：
　　
　　1）成就方面的：统计图用准确的数据说明了，在XXX（统计的对象称谓）活动（或“经济增长内容名称”，或“资源地位名称”，“人民生活水平提高内容”等）中，我国（或“某地区”）取得优越的成绩，获得了XXX（成就情况）（或“经济增长情况”，或“资源地位情况”，“人民生活水平提高情况”等）。但从我国13亿人口的实际来看，这种成绩（或“地位”）并不乐观；从总体上看，我们仍然是XXX（统计的对象称谓）的弱国，是XXX“小国”。我们不能满足与眼前的成绩，要把这作为起点，创造更大更好的成绩。
　　
　　2）不足方面的：数据是枯燥的，但数据却是实在的，图表具体准确的说明了我国（或“某地区”、“某行业”）在XXX（统计的对象称谓）还存在XXX（问题的主要内容）。这些问题的存在，将会大大的影响XXX（涉及的对象）的发展（或“进步”等）。因此，我们应该加强XXX（自己针对问题提出的建议等）。

学了很多！

方法很好，值得学习。大家来看看，是很好的阅读技巧。