中考语文答题技巧-------诗歌或歌词欣赏

八、诗歌或歌词欣赏
　　
　　1）叙事诗的内容及思想感情的欣赏：作者通过对XXX（人或事物名称）的叙述和描写，给我们勾画了一幅XXX（叙述、描写的内容）的生活图画，表达了作者对XXX（生活情景）的热爱、赞美（或厌恶、愤怒等）的情感，激发了人们对XXX（生活情景）的热爱、向往（或愤慨等）情感。
　　
　　2）抒情诗的内容及思想感情的欣赏：作者直接（或“间接“）抒情的表达方式（或“议论抒情相结合”等），抒发了对XXX（人、事物、现象等）的热爱、赞美之情（或“厌恶”、“愤怒”等情感），表现了诗人对XXX（人、事物、现象的本质）的向往（或“批判”）的态度，表现了诗人XXX（生活态度等）的人生观和价值取向，为我们树立XXX（生活目标等）的榜样。
　　
　　3）山水田园诗的内容、情感态度欣赏：作者运用XXX（表达方式或艺术手法、修辞手法等），给我们描绘了一幅XXX（诗歌情景的归纳），表达了作者对XXX（诗歌叙述、描写的内容）的XXX（情感内容归纳）情感，表现了诗人XXX（情趣内容归纳）的情趣。
　　
　　4）从结构、章法上欣赏：本诗共X节，首先叙述、描写XXX（内容），其次叙述、描写XXX（内容），再其次叙述、描写了XXX（内容）……为我们叙述、描写了一个XXX（内容）的故事（或“中心内容归纳”），表现了作者XXX（情感态度或价值观等）。作者运用了XXX（如复沓手法、总分结构、分总结构、总分总结构等）形式，给我们营造了一种XXX（前面结构的好处）的艺术氛围，增强了诗歌的艺术感染力。
　　
　　5）从物象和意境上欣赏：作者运用XXX（诗歌物象的列举）等物象，为我们勾画了一幅优美、朦脓的艺术画面，引发了我们对XXX（某种生活情景）的向往、怀恋等。画面清晰，物象丰富，给人以身临其境的感觉和无穷的遐想，有声有色，耐人回味，余音袅绕。
　　
　　6）从艺术手法上欣赏：作者运用了XXX（艺术手法的名称如象征、联想、想象、夸张、对比、烘托、虚实结合、动静结合等），为我们描绘了一幅XXX（描写内容归纳）的图画（或“某种生活情景”），让我们感受到了XXX（生活情景）浓浓气息，激发了我们对XXX（生活情景）的热爱和向往之情。
　　
　　7）修辞手段方面：基本与5）相同。
　　
　　8）语言方面：语言清新淳朴、自然流畅（或高亢有力、掷地有声、振聋发聩等），但却饱含感情（哲理）、意象丰富，令人思索。音韵和谐，节奏鲜明，便于朗读或歌唱，具有音乐的美。句式整齐（或错落有致），给人以结构的美。
　　
　　9）亲情、友情、爱情诗歌欣赏：此类诗歌常用象征、比喻、联想、想象、比兴、烘托等艺术手段、修辞手法，因此应该尽量综合运用上面的方法进行欣赏。
　　
　　10）其他：同学们融会贯通，举一反三运用以上方法进行欣赏。
　　

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